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郑州市2018年中招第二次模拟考试全科试卷历史答案

发布时间:2018-05-11 10:51:50发布人:智学教育官网

昨日郑州市2018年中招第二次模拟考试刚刚落幕,想要了解自己卷面内容如何吗?或者想要参考答案估计自己多少分吗?中招第二次模拟考试对给位孩子是很重要的,因为关系到中考签约等事宜。所以下面是智学教育小编为大家分享了郑州市2018年中招第二次模拟考试全科试卷英语答案,希望对你有所帮助!

选择题(每小题1分,共20分)

题号12345678910

答案BBBCBCCACD

题号11121314151617181920

答案BBBBCDADDC

非选择题(共5小题,30分)

21.(5分)

(1)象形文字(1分)有助于我们研金字塔修建的历史。(1分)

(2)商朝的存在或商王祖乙的存在(1分)图3(1分)

(3)注意不同史料之间相互印证等(1分)

22.(7分)

(1)1847-1889年的留学活动1896-1918年的留学活动

背景两次鸦片战争的失败,让部分开明的官员意识到要学习西方的先进技术并掀起了洋务运动甲午中日战争的失败,让部分有志之士看到了日本近代化的成功

去向欧美国家日本

学习的主要内容先进技术政治制度

给分要点(对比角度选择合理,不同点准确,一个角度1分,共2分;事实准确,语句通顺,1分,表格设计合理,1分。)

(2)詹天佑,主持设计京张铁路,设计出“人”字形路轨,为我国交通事业的发展做出了突出贡献。严复,翻译《天演论》,宣传进化论和社会进步论观点,激发了中国知识分子去探索西学,救亡图存。另外孙中山、鲁迅、陈独秀、周恩来等叙述合理也可。(人物和贡献或影响各1分,共2分)

(3)要重视学习外国的优点和长处;国家要鼓励留学生归国为祖国建设贡献智慧。(任意1条1分,其他合理答案也可)

23.(7分)

(1)粮食产量提高,“吃饭”问题得到初步解决;物质生活有所改善;收入增加,开始富裕起来。(任意2点2分)家庭联产承包责任制或包产到户。(1分)

(2)政企分开,扩大企业的生产经营自主权。(1分)增强了企业活力,提高了企业的效益。 (1分)都注重扩大生产经营者的自主权。(1分)

(3)生产关系要适应生产力的发展水平;改革要注意保障民众的利益,调动民众的积极性。(任意一条1分,其他合理答案也可)

24.(6分)

(1)史蒂芬孙发明了蒸汽火车;富尔顿发明了蒸汽轮船等。(1分,任意1点即可)提供了强大的动力或提高了生产效率或促进了经济的发展;促进了钢铁等行业的发展或促进了工业社会的到来或促进了社会的进步。(1分,任写1点即可)

(2)推动了城市化进程;改变了人们的生活和劳动节奏;降低了生产成本,提高了人们的物质生活水品。(3分)

(3)科学技术是第一生产力;科技的发展是人类社会进步的动力等。(任写一点即可,1分)

25.(5分)

评分说明:

要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片之间的联系性。若小短文不足100字,酌情扣分。

给分要点:自拟题目;(1分,如融入世界的潮流、与世界共同发展、中国走向世界等)史实正确,表述完整;(2分;每个事件须有三个要素以上,两个事件共2分,有史实错误,酌情扣分)图片内容之间的联系;(2分,要点:第三次科技革命中,世界各国发展迅速,为了引进先进技术、经验和资金,中国开始对外开放。或第三次科技革命推动了经济全球化的迅速发展,为了融入经济全球化的潮流,更好的发展,我国开始对外开放。)

经过参考答案是不是对自己更加充满自信呢?如你需要了解更多详细内容,请拨打智学教育总部客服热线电话:0371-89953013或者点击屏幕下方的在线咨询按钮与我们的专业教师进行一对一沟通,根据卷面内容建议你接下来的时间怎么去备战中考!

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标签:郑州市 全科 试卷

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版权声明:若无特殊注明,本文《郑州市2018年中招第二次模拟考试全科试卷历史答案》皆为智学教育官网原创,未经允许,禁止转载,转载必究,转载请保留文章出处。

智学教育为学生规划一整年的学习

按月份为初一学生规划当月的学习

1

期末考试

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★☆☆☆☆)
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

2

寒假

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

3

新学期开学

新学期开始不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始。要学会均衡分配时间,保证各学科齐头并进,不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

4

月考

不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。要提前准备月考,并针对月考结果进行知识漏洞的分析。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

5

期中考试

本次期中考试是在进入初中的第三次大考,是检验和反思自己目前学习方法和学习习惯的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期中考试冲刺计划,针对性的提升;
    2、结合自身情况调整各科目学习的用时,避免出现偏科、弱科现象;
    3、考后及时分析学科漏洞,及时寻求老师帮助,查漏补缺。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

6

重要冲刺阶段

期中考试过后要继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业,不留学习死角。6月中旬要提前备战期末考试,至少提前两周开始制订期末考试的复习计划。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、结合期中考试结果,找出自身薄弱科目,针对失分点进行专项辅导;
    2、制定期末考试目标,梳理全年学科内容,及时查漏补缺;
    3、针对优势科目要进行培优辅导,提高总成绩。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

7

期末考试

期末考试是对于初一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,及时发现问题及时求助解决,以免陷入初二两极分化的泥沼。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、针对初一全年的学科知识进行查漏补缺、拔高培优;
    2、提前接触初二新科目的学习,避免新学期跟不上;
    3、利用暑假开拓眼界,调整身心状态,为接下来的学习打好基础。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

8

暑期

暑假可以让学生放松心情,开拓眼界,提高语言能力,加强沟通与协作能力,更好地迎接丰富的初中生活。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 8月就要收心了,部分学校会进行分班考试,所以要提前着手学习,着重关注英语、数学学科,提升应对更高难度题目的能力。
    小班课
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

9

开学季

正式开学之后,同学们就成为初中生了。新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

10

月考

新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍,提前为月考做准备。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

11

期中考试

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

12

期中考试、查漏补缺阶段

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课
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