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2017年中考英语冲刺复习秘笈分享

发布时间:2018-02-03 12:00:45发布人:智学教育官网

中考英语复习已经进入最后的冲刺阶段,要想在中考取得好的英语成绩必须在复习中掌握一些内容,这样才能提高英语复习效率,下面智学教育为大家带来2017年中考英语冲刺复习秘笈分享这篇内容,希望中考生能够认真阅读。

听力:多收听英语节目

对于第一部分的听力,同学们不必特别担心。因为中考听力相对平时的听力练习而言语速更慢,吐字更清晰。但是,最重要的还是要多听。这里的多听,并非仅听录音磁带,而是指英语广播及英语节目。因为中考是用收音机听广播,现场会发生很多不确定因素。我参加中考英语时,考场内英语广播不仅有其他频率声音的干扰,而且遇到高音量时就会“滋滋”作响。这些情况告诉大家,一定要打有准备之仗。平时,练习收听英语广播节目,音量可以略微放大,必须用心去听,把自己置身于一个纯英语的环境中,以加强对英语的“感觉”。建议每天听力时间保持在30—60分钟,中考临近可适当减量,但一定要持之以恒。另外,无论是大小英语考试,从监考老师发考卷到听力开始之间会有一段时间,同学们一定要充分利用这片刻,先将听力部分快速浏览一遍,接着详看“torf”这一部分。对于考卷上整句英语,可以划出自己认为重要的。例如,“as a child,jack left school because he had to make a living by hinself 这句,可以划下because he had to make a living或划下by hinself

具体要看时间长短和个人的感觉,这样可以帮助自己在听“torf”时能尽快选出答案,以免影响下一题发挥,依次类推。前几大部分也可以圈圈划划,要强调的是,在听力开始前,一定要先看一遍,熟悉试题,然后再静下心来,一题一题做下去。

语法:准备一个错题集

对于语法,平时可以准备一本语法记录本,由于课堂上的笔记多而杂,所以课后可将老师讲的语言点、词组一一记录于本上,以后复习既简洁又方便。这本子同样可以用来记录自己在第二部分中的错误,并且要加上错因和相关语法,考试前再将这些错题看一遍,力求不犯类似的错误。

在考试时,可以划下一些关键词句,以提醒自己注意。记得初三时,我总是粗枝大叶,用了这方法后,这些低级错误就很少见了。粗心的同学不妨试一下这个方法。例如,____an niejane her children likes paly bridge这道题,就可以划下likes这个词,提醒自己这里只能用“/,as well as”.划一条线仅仅是几秒时间,却避免了1分的丢失。

阅读:多啃习题集

近年来,阅读在整张考卷中的分量已经越来越重,难度也逐渐加深,所以在我看来,阅读是比听力更需要积累的东西。它考的内容不仅是同学的阅读能力,同时,也在考察考生的主观判断力和逻辑思维能力。所以,多做阅读分析,才能形成这样一套思维体系。找对了“路”,阅读的分数自然也就提高了。初三时,我就是在几个月里啃完了一本阅读分析和完型填空的习题集。建议同学们购买习题集不仅要有完整的答案,更要有分析原因。虽然是只字片语,但在对答案时却十分管用,先前提到的习题集就是集答案和原因两部分,令我受益匪浅。

在做阅读分析和完型填空时,就如同做语文的现代文阅读。要理解作者所要表达的思想才能做题。特别是在“t/f”和选择时,会考你一些对文章的看法,一句话,把握作者思想,答案文中找。

写作:平时多写英语日记

写作文的练习主要可多写英语日记,可以用简单的语句记录下一天发生的事。如果在中考时,作文内加一些从句,会给阅卷老师产生好感。

总的来说,我认为英语是需要多练的,语感是靠平时练出来的,还要注意做题的速度。只要平日认真听课,在勤记语言点的基础上多听,多练,多积累,中考的英语成绩一定会令你满意。

智学教育为大家带来了2017年中考英语冲刺复习秘笈分享这篇内容,希望大家能够阅读与中考英语复习备考相关的内容,这样大家就能在中考中取得满意的英语成绩。

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标签:英语 听力 中考 阅读 复习

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智学教育为学生规划一整年的学习

按月份为初一学生规划当月的学习

1

期末考试

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★☆☆☆☆)
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

2

寒假

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

3

新学期开学

新学期开始不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始。要学会均衡分配时间,保证各学科齐头并进,不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

4

月考

不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。要提前准备月考,并针对月考结果进行知识漏洞的分析。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

5

期中考试

本次期中考试是在进入初中的第三次大考,是检验和反思自己目前学习方法和学习习惯的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期中考试冲刺计划,针对性的提升;
    2、结合自身情况调整各科目学习的用时,避免出现偏科、弱科现象;
    3、考后及时分析学科漏洞,及时寻求老师帮助,查漏补缺。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

6

重要冲刺阶段

期中考试过后要继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业,不留学习死角。6月中旬要提前备战期末考试,至少提前两周开始制订期末考试的复习计划。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、结合期中考试结果,找出自身薄弱科目,针对失分点进行专项辅导;
    2、制定期末考试目标,梳理全年学科内容,及时查漏补缺;
    3、针对优势科目要进行培优辅导,提高总成绩。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

7

期末考试

期末考试是对于初一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,及时发现问题及时求助解决,以免陷入初二两极分化的泥沼。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、针对初一全年的学科知识进行查漏补缺、拔高培优;
    2、提前接触初二新科目的学习,避免新学期跟不上;
    3、利用暑假开拓眼界,调整身心状态,为接下来的学习打好基础。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

8

暑期

暑假可以让学生放松心情,开拓眼界,提高语言能力,加强沟通与协作能力,更好地迎接丰富的初中生活。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 8月就要收心了,部分学校会进行分班考试,所以要提前着手学习,着重关注英语、数学学科,提升应对更高难度题目的能力。
    小班课
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

9

开学季

正式开学之后,同学们就成为初中生了。新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

10

月考

新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍,提前为月考做准备。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

11

期中考试

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

12

期中考试、查漏补缺阶段

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课
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