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高中生该如何学好文言文

发布时间:2018-08-28 16:41:59 浏览量: 533 来源:智学教育
到了高中在语文的学习过程中,文言文相对来说是比较难的,很多学生读不懂、记不住、答不好,那么高中文言文怎样学呢?文言文学习不仅包括文言文阅读理解还有背诵以及应用,下面智学教育小编就来告诉你如何学好文言文。

方法一关键词记忆法

相信大家都有这样的经历,背古诗的时候,如果卡壳了,别人只需要提醒一个字,就能马上就能想到下一句,其实,文言文记忆,也需要这样的关键词,比如:孟子的《生于忧患,死于安乐》,中有这样一段“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只需要记忆“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语,然后把这些词串起来,这样就能慢慢背诵熟练了。根据这个思路,把关键字词串联起来就很好背诵了。

方法二跳跃记忆法

很多时候,我们记得古文中的第一句、第三句就是忘记了第二句,这个时候我们不要急着看课本,而是继续背诵第三句、第四句……,直到全部背完,然后把跳过的部分再一一进行背诵,使前后连贯起来。这样做的好处是更有针对性,有利于提升背诵课文的速度。

方法三理解记忆法

高中阶段背文言文,就不能再死记硬背了,因为高中需要背诵的文言文较多,而且内容较深,如果还像此前一样靠着死记硬背,不仅背诵的效率低下,而且即使背诵完也会很快就忘记了。

所以,背诵首先要建立在理解的基础上,要知道文言文表达的中心思想,知道文章的结构,知道每一句话是什么意思,这样,我们就可以用翻译后的现代文来复述,直到理解透了,然后在尝试背诵,这样就能大大提升记忆效率,而且,背下来的内容不容易忘记。

方法四联想记忆法

联想记忆法就是把自己想象成作者,或者是课文中某一个人物甚至某一个物品,然后按照课文的描写顺序展开联想。文章通常有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,先将框架弄清楚,然后在一步步细化,比如《滕王阁序》,洋洋洒洒一大篇该如何背诵呢?

首先,我们要弄清楚文章的四大部分:

第一部分(1):概写洪洲地理风貌,引出参加宴会的人物。

第二部分(2—3):写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然人文景观。

第三部分(4—5):写宴会的盛况,抒发人生的感慨。

第四部分(6—7):述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。

这样,我们就可以想象当时的场景进行背诵了,这样就会给人一种身临其境的感觉。

文言文虽然是高中语文里面最难记的,但是找到合适的方法和技巧还是非常容易的,如果你觉得自己找不到学习方法和技巧,可以来我们智学教育做一下学习测评,咱们智学教育的老师帮你分析一下你的问题,帮你一对一的解决一下。

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