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高一年级怎么学习?智学教育分享高一的实践学习方法

发布时间:2018-12-31 09:18:25发布人:智学教育官网
  经过激烈的入学考试战场上的竞争,新一年级的学生在高中迎来了更加紧张的生活。不管身心,高中对我们的要求都会更高,所以学生需要快速调整自己,以适应高中生活的节奏,从而帮助学生更顺利、更快地度过这一难关。小编走访了一批有经验的高考教师和高中生,为高中生挑选了九种非常实用的学习方法。请务必收集并珍惜它们。

  高一学习法一:练汉字!养成正确的写作习惯

  高考是一个基于计算机的评分系统。高考试卷收集后,由标记机对试卷进行扫描。马克将在屏幕上给试卷打分。如果笔迹不够清晰,影响扫描显示,将直接影响全体学生的成绩。因此,高要从一开始养成正确的写作习惯,字迹清晰,横竖书写,但不超过一支笔,尽量用正楷书写。

  

高一年级怎么学习?智学教育分享高一的实践学习方法

 

  方法2:预览!课前预览

  高中课堂容量大,知识点密集,老师教得快,想一次性理解所有的问题,那真的太难了,而且想在课堂上保持一个的水平,更难了。提前预习可以有效地缩小知识差距。在预习中,学生可以筛选出自己的知识难点,在课堂上更有效地吸收相应的知识。高中毕业后,学生必须有目的地积极学习。

  方法三:平衡!别太早偏科。

  现在很多超市高中生将自主选课,这使得许多学生对高中一年级不想选的科目变得被动。注意,这是一个巨大的雷区!一年后,学生的心理素质和选课的总体趋势较高。很可能会发生一些变化。如果你以前学过一部分,高中二年级你无疑会陷入极大的被动。

  方法4:放弃!放弃与学习无关的爱好

  里会有各种各样的社团,学生们自己也会有。

  有各种各样的掌握技巧,唱歌、跳舞、弹钢琴、写诗、作曲、打球等。学生们在厌倦学习的空闲时间可以放松自己,但不建议你把太多的精力投入社区,这会耽误学习。你必须在得到它之前放弃。你知道,大学社团的专业性不能和高中社团的专业性相比。在大学里再出现没问题。

  方法五:纠正错误!为每个主题准备一本错误的问题书。

  学生有考试后改正错误的习惯,但大多数学生只是把试卷上的错误改正了,试卷经常被收起来。学生必须为每个科目准备一本错误的问题书。他们容易出错和混淆的知识点和错误的问题一起记录在错误的问题簿中。每次考试前复习,复习效率都会大大提高,这将成为你得分的“法宝”。

  方法6:学习和休息!养成良好的学习和休息习惯

  在现行的课程要求下,我们应该早睡早起,规范工作和休息。高考是一场旷日持久的战斗。当我们踏上“战场”时,不能过早崩溃。身体是革命之都。面对那些比较笼统、抽象、难以理解的知识和新的学习环境,学生们始终走在路上,确保良好的工作和休息是一切战斗的前提。

  学习方法7:阅读!了解更多

  汉语、英语等语言学科具有庞大的多模块知识体系,发展语言意识需要更多的积累。学生们试图挤出时间每天读一篇散文。中英文每天都在变化。它不仅可以积累作文的素材,还可以培养自己的阅读语言意识。不要浪费时间阅读营养丰富的网络小说。通过每天定期观看新闻广播和阅读人民日报评论文章,对学生撰写政治话题和论辩性论文有很大的帮助。

  学习方法8:方向!提前确定高考目标

  自主选题意味着学生有更多的选择自由,但也意味着学生需要有更长远的计划。你将来想做什么工作?你想在高考中做什么?

  大学?你想学哪个专业?你必须为这门专业选择什么科目?这些问题要求学生尽早思考和决定。大学入学考试后,先选择文学和科学的一般方向,再决定专业是过去的事了。

  学生必须提前思考他们想从事的未来工作方向,然后确定专业,与父母和有经验的长者沟通,选择目标大学,询问历年的录取分数,并为自己的目标奋斗!乌鲁乌尤

  学习方法9:独立性!培养独立能力

  学会独立生活。合理规划自己的时间和生活费用,只有学习能力,没有生活能力,但不能适应未来大学生活哟!高中生加油!现在,让未来充满希望!

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标签:实践学习方法 高一年级 智学教育

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智学教育为学生规划一整年的学习

按月份为初一学生规划当月的学习

1

期末考试

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★☆☆☆☆)
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

2

寒假

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

3

新学期开学

新学期开始不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始。要学会均衡分配时间,保证各学科齐头并进,不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

4

月考

不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。要提前准备月考,并针对月考结果进行知识漏洞的分析。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

5

期中考试

本次期中考试是在进入初中的第三次大考,是检验和反思自己目前学习方法和学习习惯的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期中考试冲刺计划,针对性的提升;
    2、结合自身情况调整各科目学习的用时,避免出现偏科、弱科现象;
    3、考后及时分析学科漏洞,及时寻求老师帮助,查漏补缺。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

6

重要冲刺阶段

期中考试过后要继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业,不留学习死角。6月中旬要提前备战期末考试,至少提前两周开始制订期末考试的复习计划。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、结合期中考试结果,找出自身薄弱科目,针对失分点进行专项辅导;
    2、制定期末考试目标,梳理全年学科内容,及时查漏补缺;
    3、针对优势科目要进行培优辅导,提高总成绩。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

7

期末考试

期末考试是对于初一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,及时发现问题及时求助解决,以免陷入初二两极分化的泥沼。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、针对初一全年的学科知识进行查漏补缺、拔高培优;
    2、提前接触初二新科目的学习,避免新学期跟不上;
    3、利用暑假开拓眼界,调整身心状态,为接下来的学习打好基础。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

8

暑期

暑假可以让学生放松心情,开拓眼界,提高语言能力,加强沟通与协作能力,更好地迎接丰富的初中生活。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 8月就要收心了,部分学校会进行分班考试,所以要提前着手学习,着重关注英语、数学学科,提升应对更高难度题目的能力。
    小班课
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

9

开学季

正式开学之后,同学们就成为初中生了。新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

10

月考

新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍,提前为月考做准备。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

11

期中考试

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

12

期中考试、查漏补缺阶段

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课
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